Autore: Patricia K. Kerig, Kristin M. Lindhal (a cura di)

Casa editrice: FrancoAngeli

Anno di pubblicazione: 2006

ISBN: 88-464-7602-6

L'interesse delle Autrici per le procedure di valutazione basate sull'osservazione diretta della famiglia è volto a definire le modalità attraverso le quali le disfunzioni nelle relazioni familiari producono i loro effetti sul comportamento e sull'affettività dei figli. Il testo dimostra come l'osservazione diretta permette a) di "dar voce" anche a bambini molto piccoli o che non sono in grado di fornire attraverso il linguaggio una descrizione del loro modo di percepire le relazioni familiari e b) di rilevare caratteristiche del funzionamento della "famiglia come insieme", non ricorrendo alle valutazioni effettuate su ciascun componente della famiglia. Appare estremamente interessante lo sviluppo di procedure basate su compiti strutturati che la famiglia può svolgere nel contesto clinico e/o di ricerca oppure nel proprio ambiente naturale. L'osservazione diretta dello svolgimento di tali compiti strutturati permette sia di utilizzare il processo stesso della valutazione come strategia per promuovere un cambiamento nel contesto clinico, sia di coinvolgere la famiglia nel processo di valutazione promuovendo la consapevolezza e minimizzando le resistenze a collaborare con i clinici per difendersi dal giudizio negativo sulla propria funzione genitoriale. Kerig e Lindhal hanno chiesto a diversi Autori di descrivere i propri metodi di osservazione diretta fornendo anche un estratto dei sistemi di codifica adottati per la valutazione. Il testo rappresenta dunque un prezioso strumento sia per i clinici che per i ricercatori impegnati nel lavoro sulle relazioni familiari e sulla definizione di criteri di funzionalità/disfunzionalità relazionale nell'ambito della psicopatologia evolutiva